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小学体育安全问题的规避与应对策略

2021-08-09张佐宁

学周刊 2021年24期
关键词:应对策略小学体育

张佐宁

摘 要:小学生正处于成长的重要时期,适当的体育锻炼会加强其身体素质,促进其身体发育,让学生拥有更为健康的身体条件,这样就能全身心地投入学习中,并且拥有较好的学习状态与精神。不过在体育运动过程中,很容易出现各类安全问题,包括拉伤、肌肉损伤等,导致学生无法继续学习。要避免运动中的各类安全问题,教师应该做好应对措施,保证学生的人身安全,同时促进学生获得更有利的身体条件。故针对小学体育安全问题的规避进行分析,提出有效的应对措施,以作为小学体育教学的参考。

关键词:小学体育;安全问题;应对策略

中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)24-0157-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.24.078

小學生的认知、意识等方面还没有得到完善,所以在开展体育活动时,需要教师正确引导,并树立良好的安全意识,这样才能促使学生行为规范,避免出现受伤的安全风险。当下体育教师应该做好应对策略,无论是哪种体育活动,都要以学生的安全为主,在提高学生身体素质的同时,规避各类严重的安全问题,尤其是身体上的创伤、擦伤等。开展体育教学活动时,教师要时刻关注学生,并保证处于自身的视线内,避免学生做一些危险动作,从根本上避免安全问题的发生。

一、小学体育活动常见的安全问题

目前在小学体育教学中,安全意识低下是最大的问题,无论学生还是教师,安全意识都较为薄弱,教师往往只注重知识讲解与技巧传授,在没有进行安全教育的情况下就开展各类体育运动,会使学生受到身体上的伤害。……

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