朱慧慧

摘  要：赏识教育就是在教学过程中教师根据学生的表现情况给予一定的肯定，从而让学生在学习上备受鼓舞。赏识教育模式有利于调动学生学习的积极性，从而取得好的教学效果。本文从赏识教育的含义着手，探讨了小学体育教学中融合赏识教育的重要性以及小学体育教学中融合赏识教育的具体措施。

关键词：小学体育;赏识教育;价值分析

伴随着新课程改革的推进，在小学体育教学中融合赏识教育越来越受到人们的欢迎，因为更好的开展小学体育教学。在一定程度上有利于增强学生的身体素质，有利于在体育课程过程中帮助学生建立自信心。在小学体育教学中融合赏识教育，有利于更好地开展体育课堂。体育教师要正确认识到赏识教育的重要性，在体育课堂中积极融合赏识教育。

一、赏识教育的含义

每一位同学都有自己的优、缺点，教师需要做的就是要挖掘出他们的长处，指出他们的不足，鼓励他们有则改之无则加勉。因此，体育教师要融合赏识教育开展体育教学，对运动能力强的同学给予肯定，对运动能力弱的同学多给予鼓励，通过这种赏识教育模式，有助于激发学生对体育运动的热爱，还有助于体育教师顺利开展体育课。

二、小学体育教学中融入赏识教育的重要性

在开展体育项目时，教师要结合学生的实际情况，选择适合学生身心健康发展的体育项目，从而更好发挥体育的促进作用。调查显示，大多数小学生的特点是：好动、好奇心强、注意力不集中。……