吴通寿

摘 要：在新形势的推动下，学校的各科都在从传统的教学往创新教育发展，初中体育也是一样。但初中体育中足球教学还存在着枯燥单一的教学方法，由于教学方法的落后单一让学生失去学习的兴趣。所以在传统教学的基础上要加强足球教学的创新意识，并将游戏教学法引入到足球教学中，让学生产生对足球学习的兴趣，并且让学生可以集中精力全身心加入到足球训练中，提升自身的足球技能。本文就游戏教学在足球中的应用展开了分析。

关键词：初中;体育教学;足球兴趣

引言：

足球运用项目主要培养学生的足球技术、耐性和对抗能力，并可以将这几种能力运用到比赛中，所以在这几种能力的培养上体育教师在开展足球课程教学时要对学生的坚强意志和同学间的默契能力注重培养，并且要与学生进行沟通交流，深入了解学生的足球能力，在了解学生的状态下激发学生学习足球的积极性，提升体育课堂教学的效率。下文就是关于初中体育足球中的现状分析和应用分析，对初中足球的创新做了明确阐述。

一、影响学生足球兴趣的原因分析

从当前的教学现状分析，学生对足球学习没有兴趣的原因主要是因为下边三点原因;首先学生的体型身高和身体素质都是导致学生对足球体育项目没有兴趣的因素，这些限制性的因素就是影响体育技能提升的原因之一;其次有些学生对体育足球的认知……