雷蕾

◆摘  要：错题集是指学生按照学习思路、解题思路等方式方法将错题按照一定的规律整理归纳所形成的题集。但目前仍有很多小学生不会自主整理错题集，积累的错题本非常没有规律，只是照搬了错题题目和标准答案的解法，对提高自身的数学学习成绩并没有很大帮助。针对此情况，教师和家长不仅要重视培养学生积累错题的学习意识，还要重视培养学生养成良好的学习习惯，重视积累错题集对自身学习产生的帮助。本文将浅谈在小学数学教学中，如何利用错题集提高数学成绩。

◆关键词：小学数学;错题教学;策略研究

一、引言

随着智能化数字时代的广泛应用，数学在社会各行各业中的应用越来越广泛。学习数学能够锻炼学生的逻辑分析能力，提高学生运用数学思维解决实际难题的能力。小学生正处于知识启蒙的关键阶段，对信息缺乏独立自主的辨别能力，尚未系统性地进行人生价值观知识的学习。新课程标准改革推崇人本教育的新式教育理念，尊重学生的个性要求，追求教育的多元化发展。小学生不仅要学习数学知识，也要在数学学科方面提升综合实践运用能力，做到知行合一，以更加自信的状态面对不同的成长环境。

二、小学数学教学中利用错题集提高数学成绩的意义

一是有助于激发学生的学习兴趣。传统的数学教学模式中，数学学科本身具有的严谨性、客观性带给学生很多刻板印象，数学……