张婷

◆摘  要：小学体育教学在培养学生全面发展中发挥着巨大的作用，尤其是近年来在小学阶段的教育中越来越重视学生的身心健康发展，因此对于小学体育的改革和优化也提出了更高的要求。体育游戏目前已经成为小学体育教学中必不可少的教学元素，大部分小学体育教学中也在不同程度的运用体育游戏来提升小学体育的教学效果。文章也是围绕小学体育教学中如何有效的运用体育教学来展开的探讨，希望为小学体育教学的优化和调整做出有效的参考。

◆关键词：体育游戏;小学体育教学;热身阶段;教学阶段;拓展阶段;运用

体育游戏也是游戏的一种，它是将体育教学中的一些基础技能融入到游戏当中，使学生能够在做游戏的过程中不断的练习相关的体育技能，从而提升自身的体育综合素养。另外传统的体育教学相对来说比较枯燥，而且需要消耗大量的体力，在这种情况下学生的体育学习积极性较低，不利于提高体育教学的效果、促进学生身体素质的提升。因此，探究在小学体育教学中有效的运用体育游戏对于体育教学的长远发展来说直观重要。

一、在课前的热身阶段运用体育游戏

在开展小学体育教学之前通常体育教师都会组织学生进行课前的热身运动，课前的热身阶段主要是为了能够让学生通过简单的肢体运动进行舒活筋骨，这样一方面可以让学生快熟进入运动状态，有利于接下来正课的教学;另一方面也是为了避免在正课教学的过程中因为运动量过大或者动作幅度较大而对学生的身体造成损伤。……