小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
2021-07-28陈建萍
新课程·上旬 2021年40期
陈建萍
摘 要:在数学学习的过程中,不仅要让学生理解算理,更要培养学生的独立思考能力,让学生在数学学习的过程中可以更好地发现问题、分析问题、构建模型、解决问题,这样才能推动学生自主学习意识的发展。现从小学数学教学中培养学生独立思考能力的意义入手,浅谈如何立足小学课堂培养学生的数学学习能力,推动学生的全面发展。
关键词:小学数学;独立思考能力;兴趣;策略
一、小学数学教学中学生独立思考能力培养的重要性
独立思考能力是指学生在学习及生活中面对一些问题时能够有效地分析、独立地思考,并找到问题解决的有效方法,这是学生问题探究意识的重要起点,更是引领学生学以致用、独立实践的良好基础。
首先,独立思考能力的培养可以更好地培养学生良好的逻辑思维,以数学教学推动学生智力发展,指引学生学习突破。其次,独立思考能力的培养可以很好地提升学生的建模思维,推动学生学习合作,广泛参与,对于学生学以致用具有非常重要的意义。最后,在小学数学教学中培养学生较强的独立思考能力,可以很好地突破课本知识对学生学习发展的限制,引领学生自觉突破,积极思考,这是核心素养理念下推动学生全面发展的一条有利途径。
二、小学数学教学中培养学生独立思考能力的积极对策
1.创设情境,引领学生学习、思考
在小学数学教学落实的过程中,教师要注重学生自身学习探究意识的培养,因此,在教学展开的过程中,教师要善用生活情境创设相关问题,引领学生学习、思考,使学生具备较强的学习、观察能力,并善于洞察事物之间的区别和联系。……
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