张立群

【摘 要】 数学与人们的生活息息相关，数学知识为人类社会的发展以及经济建设做出了许多的贡献。在课程改革快速发展的今天，数学教学改革备受关注，同时成为了初中教育阶段改革中的核心。作为其他学科学习的基础及前提，数学，对学生的生活实践以及生存都是重要的指导工具，教师需要帮助学生掌握数学这一重要工具来完成个人的社会化。

【关键词】 初中数学  课堂教育  方法分析

一、引言

现阶段的新课程改革要求教师以现代化的教育理念为依据，端正自身的教育态度。明确教学改革所提出的新要求，帮助学生掌握良好的教育学习方法。其中教育方法的改革及创新最为重要。教师需要发展学生的才能，提升学生的学习能力，挖掘学生的潜能，开发学生智力，进而实现教学相长。教师需要加强对初中数学课堂教育方法的分析，了解影响教学效果的相关因素。明确教学活动的成败要求，积极改革目前的教学思路，摆脱机械式、填压式的教学模式，让学生变得更加主动。

二、初中数学课堂教育现状

目前，整体的初中数学课堂教学现状不够理想。首先，教师个人还没有树立正确的认知，对学生良好行为习惯的培养还不够认真以及科学，出现了许多的反作用问题，学生的学习能力不足。在推进教育教学方法改革时，教师没有意识到学生目前的学习困境。学生还没有认识到数学的重要性，个人的学习行为习惯较差。……