◆摘  要：随着新课程标准的实施，以生为本的理念在小学数学教学中盛行，在小学数学教学过程中不仅要让学生学习基础性的知识，也要在教学过程中不断培养学生的数学思维，让学生学会思考，培养学生的自主学习能力。因此如何更好的构建起小学数学自主学习课堂成为现今小学数学教学教学探究的主要内容。文章当中便针对于如何构建小学数学自主学习课堂展开了探究。

◆关键词：小学数学;自主学习;构建策略

自主学习能力是现今小学数学课堂教学的重点目标，也是提升学生整体学习能力的重要前提，学生学会自主学习，便是有了自主学习的意识，就会变得愿意学习，喜欢学习，最后达成主动学习的目标，这样学生才能够在今后的时间当中不断学习知识来充实字，从而促进自身的全面发展。为此，教师在教学过程中应该构建起能够让学生进行自主学习的课堂教学空间，更好的培养学生的自主学习能力：

一、留给学生足够的时间和空间进行自主的学习

想要培养学生的自主学习能力，首先便需要为学生流出足够的时间与空间来进行自主学习。在过去的传统教学课堂当中，教师就如同是“保姆”一般，为学生的学习时刻护航，为了让学生能够在短时间内获取大量的知识内容，教师都会采取灌输的方式，将所有的知识一股脑的通通输送给学生，学生无需自己思考，便能够解开答案，这使得学生逐渐形成了思维惰性，一旦教师停止输送，学生的思维便会产生停滞，甚至在短时间内出现无所适从的情况。……