廖鸿琳

◆摘  要：随着国家经济的高速发展，國家对未来人才的培养提出了更高的标准，传统的教育模式不再适合对未来人才的培养需求。随着国家对教育的改革不断的推进，新课标中将学生的德育教育放在了头等重要的位置上，这恰好说明教育中离不开德育教育，而提高学生的品德教育是为国家培养高质量人才的重要基础。

◆关键词：班主任;高中;班级管理;角色定位

高中作为学生求学生涯中步入青春期的一个特殊阶段，而班主任教师在班级管理中扮演着重要的角色，本文将从班主任在班级管理过程中是如何确立角色定位的。

一、班主任对高中班级管理的重要性

高中班级的管理工作是非常复杂繁琐的一项工作，而一名优秀的班主任能够准确的定位自己在本班级中充当的角色，其中毋庸置疑的一项就是班主任是班级的直接管理者，但是如果班主任只把自己定位在管理者的位置上对学生而言，班主任和学生之间的相处就不是一个非常舒服的状态，学生也就不会完全信任班主任老师。当学生在学校出现问题时，就不会把班主任当做可以倾诉的人。因此，班主任老师在班级管理中不能仅仅只当管理者，而忽略学生的心理需求。

二、班主任在班级管理中角色变化的意义

1.基于管理者角度

自古以来“无规矩不成方圆”就是在强调做任何事情都要有一定的规矩、规则、做法，没有明确的规矩、规则就没有办法让人们按照正确的方向前进。……