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基于创新角度的小学体育教学方法探究

2021-07-20李水冰

课堂内外·教师版 2021年5期
关键词:小学体育教学方法

李水冰

摘  要:此前,受應试教育理念影响,很多家长和老师认为,学生的文化课成绩是最重要的,因此对于体育的教学并没有投入过多的精力,认为体育教学是无关紧要的,这对学生之后的发展来说并没有很大的帮助。这样的错误理念导致了小学体育的教学质量停滞不前。小学生正处于成长发育的关键时期,在这一时期内,进行体育教学是十分有必要的。

关键词:创新角度;小学体育;教学方法

小学生经过体育锻炼后,不仅可以提高体育锻炼水平,提高身体素质,还可以有效地促进小学生的综合素质发展。但是,由于小学生家长和教师对体育教学的不重视,体育教学模式过于单一,学生对体育课程没有兴趣,导致小学生的体育素质逐年下降。

一、创新角度下对学生展开体育教学的重要意义

(一)创新教学的方法,激起学生的学习兴趣

小学生年龄尚小,对于一些新鲜的事物容易感到好奇。在进行体育教学的过程中,教师对体育的教学方式要进行及时地更改,创新教学模式,在一定程度上激起学生的学习兴趣,这对调动学生的积极性以及主动性来说十分重要。

(二)顺应时代的发展潮流,促进学生的全面发展

小学体育课程是除文化课以外的基础性课程之一,对于培养学生的创造力有着重要的作用。随着教育改革的不断深化,对教学模式进行一定的更改,创新教学理念,能够促进学生的成长。体育具有一定的实践性,在进行体育活动的过程中,能够提升学生的创新能力、观察能力以及思考能力。……

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