曲艳晓

【摘要】数学学科教学过程中的逻辑性非常的强，那么教师在教学过程中，需要严格确保学生在课堂中教学能力的有效提升，从而有效提升学生的综合学习素养，注重问题意识的培养，从而有效提升学生的思维能力，在教学中学生处于学习的基础阶段，他们的能力需要在这一过程中得以重点培养。那么教师就需要通过课堂教学形式的调整，以及重点结合提问形式，发挥学生在课堂中的思考能力，引导学生的课堂参与。那么本篇也将结合小学数学教学与课堂提问的教学形式进行策略探讨。

【关键词】小学数学;课堂提问;吸引注意力;随机提问;引导思考

课堂中重视问题提问的形式，实际上也就是在课堂中进行问题的提问从而有效激发出学生的学习潜能，让学生能够从多个角度思考问题，个人学习能力的全面提升，在教学中教师需要借助这一方式增加课堂内容，让学生有效认同教师的方式，提高学生的课堂学习兴趣，随着当前教学课程的不断推进有效的课堂提问方式，也是充分带动学生积极性的重要关键。教师也需要在课堂中为学生设计好提问的问题，将提问问题的优势得以充分发挥，让学生在更好的课堂氛围中进行学习。

一、有效吸引学生精力

小学生在进行数学知识点的学习时，还是需要教师进行进一步的引导，他们在进行听课和学习的过程中，不知道如何进行理解数学知识点。教师在进行讲解的过程中时要将一些比较抽象的知识点讲得更加理解更加具体，能够让学生在学习的过程中轻而易举的就可以明白。……