阿力木·巴图尔

【摘要】核心素养已成为当代教学中的重要发展理念，这一思想的提出，受到了广大教师的认同，应灵活开展生活化教学、互动式教学、实践调查等，促使学生在多样化的学习中，深化理论知识，并促进核心素养的落实。基于此，本文對核心素养下构建政治高效课堂的意义以及核心素养视域下高中政治教学方法进行了分析。

【关键词】核心素养;高中政治;教改研究

1 核心素养下构建政治高效课堂的意义

高中政治核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四个维度的内容。高中政治核心素养体现出了政治学科的独立性，这也是政治学科终极价值的体现。在政治教学中，培养学生的思想政治素养，是提升学生政治理想信念的要求，也是有效政治教学的基础和前提。因为高中生正处于身心发育的重要阶段，在高中阶段培养学生的政治素养，使他们养成政治认同、科学精神、法治意识、公共参与意识，可以提高学生的社会免疫力，促使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对社会事物有一个正确的判断，推动他们全面发展。学生也只有提高政治核心素养，将政治知识、政治技能融会贯通，才能成为满足社会发展需求的有用人才。

但是，核心素养的培养需要一个过程。课堂是传播知识的主要阵地，也是核心素养教学的大本营。高效课堂又称高效型课堂或高效性课堂。高效课堂的重要特征，就是它能用最小的投入获得最大的教学效益，能让学生在最短的时间内实现能力、情感、态度和价值观的变化。……