哈力扎提·加拉力

【摘要】初中化学高效课堂的构建，也就是指在有限的课堂时间内，学生最大程度的进行知识学习，提高学习能力与知识运用能力，这也是促进教学效率提升的关键条件。我国教育部门对初中化学课程教学进行了明确要求，相关课程标准指出，要基于学生兴趣进行化学高效课堂的构建。因此，初中化学教师应引入先进教学理念，积极全面的落实这一理念，改善传统教学模式带来的弊端，使学生积极性与主动性有所提高，实现学生综合发展。基于此，本文将对打造初中化学高效课堂的有效对策进行分析。

【关键词】初中化学;高效课堂;有效对策

1 初中化学课堂存在的问题

1.1 教学模式单一

受传统应试教育影响，很多初中化学老师在教学中过于重视提升学生的学习成绩，在课堂上基本采用满堂灌的填鸭式教学模式，一味地将能够提升学生化学成绩的知识教给学生，很少涉及其他内容。教学方式单一枯燥，导致化学课堂教学活力不足，课堂教学效率较低，也无益于培养学生的化学思维、化学观念、科学实验探究等化学素养。

1.2 化学实验设备不完善

化学课程最大的特点之一就是实验教学相对较多，很多知识点都需要通过实验操作进行讲解，在实验操作过程中学生可以脱离枯燥、无味的课本知识，通过有趣的化学反应强化对化学知识的认知，将抽象、不易理解的化学知识，通过实验操作呈现出的化学反应转变为更直观、易懂的内容，有利于学生更快、更好的理解所学知识。……