金茗珊

【摘要】在小学数学的学习过程當中，为了激发学生的学习兴趣，提高小学数学的教学效率。教师在以小学数学课例为基础的时候，还需要加强小学数学的课程预习以及结合学生的实际学习情况。在这个过程当中，教师可以采取让学生挑战的方法进行学习，促进学生在课堂中进行思考，才能让学生在课堂中，培养更多的数学能力。本文将概括以小学数学课例为基础进行挑战性学习。

【关键词】小学数学;课例;挑战性学习

正文：随着时代的发展，学生的思想也在不断发生着变化，教学目标也更注重提高学生的学习能力。在小学数学的课堂学习当中，教师还需要加强学生在课程中的思考。以小学数学的课例为基础，挑战性的教学方法，让学生在课堂中也去挑战自己，从而激发学生的学习思维，从而更好地提高学生学习数学的兴趣，也提高学生学习的自主性。

一、利用信息技术，促进学生课前预习

在小学数学的学习当中，以课例为基础进行挑战学习，还需要让学生做好课前预习。学生只有在课前做好了预习，才能更好地以学生为中心进行思维，并且有助于开展课中挑战任务。教师可以利用信息，为学生提前布置一些课前预习的问题，让学生相对于课堂的内容有一个了解。首先为了促进学生完成课前预习的任务，教师可以让学生做挑战预习。为学生提供了一些预习问题，让学生在线上的学习平台以自己的能力完成预习。……