刘翠丹

【摘要】在幼儿园教育中，老师需要不断地完善与丰富教学方式，采用更加符合幼儿学习特点以及年龄特点的教学模式，给孩子们营造一种愉快的课堂氛围，而且还可以让他们在快乐的环境中获得知识的启蒙。一般来说，幼儿老师可以采用把传统节日通过游戏的方式向孩子们讲授，或者是利用生活化情景让孩子们感受到我国传统节日文化的意义等各种方式，从而进一步实现传统节日在幼儿园教育中的作用。

【关键词】传统节日文化;幼儿园大班;班本课程

引言

传统节日是我国传统文化和中华民族传统精神的重要载体，也在我国社会建设与发展中起到至关重要的作用。所以，为了进一步提升幼儿园教学工作质量，可以适当地将传统节日文化融入幼儿园大班班本课程，从而帮助幼儿园大班幼儿逐步接触丰富的传统节日文化，了解相关的内容，使幼儿园大班幼儿传承传统文化，促进幼儿教育事业的发展，促使幼儿园大班幼儿更加健康地成长。基于此，需要在幼儿园大班班本课程开发期间投入更多工作经历，细致思索与探讨传统节日文化如何有效融入幼儿园大班班本课程，从而逐步构建创新性幼儿园大班课程体系，使大班幼儿在学习传统节日文化的过程中传承中华民族优秀传统文化，养成浓郁的民族自豪感与认同感，从而有效促进大班幼儿健康成长。

一、在幼儿教育中渗透传统节日文化所存在的问题