高万华

摘 要：初中数学课堂教学中，教师为有效提升课堂教学水平，将现代化教学技术加以科学应用显得比较重要，信息技术融入数学课堂，能为学生提供全新的学习环境，有效提高学生学习的质量。主要就数学课堂导入中应用信息技术教学的作用以及措施详细探究，希望为具体教学活动开展起到积极作用。

关键词：初中数学;课堂导入;信息技术

数学课堂教学活动开展中涉及的知识内容比较丰富，初中生的思维不成熟，思考问题不够全面，教师通过信息技术的应用，将抽象的知识直观化呈现出来，调动学生学习的主动性和积极性，实现高质量学习目标。在数学课堂导入中应用信息技术改变了学生学习数学知识的方式，为学生可持续学习起到了积极作用。

一、初中数学课堂导入中应用信息技术的作用

数学课堂导入环节应用信息技术，能够发挥信息技术的诸多优势，将文字以及图像和声音等综合起来，为学生理解数学知识提供了方便，能真正实现高质量的教学目标[1]。信息技术的应用是和当前新课改教学要求相适应的，是为了提高数学课堂教学质量，促进学生综合素质的重要教学举措，教师在课堂教学中要及时转变教学方向，以学生核心素养培养为目标创新教学的方式，发挥信息技术的优势，积极促进学生综合学习能力的提升。信息技术类型丰富，如多媒体技术、电子白板技术、微课技术等，这些都能为初中生学习数学知识提供方便，从整体上提升学生数学知识学习的质量水平。……