摘 要：在新课改背景下，若仍在初中语文作文教学中运用以往的教学方式，不但难以达成教学目标，也会在一定程度上影响学生的发展。所以，在现阶段初中语文作文教学中，教师应积极冲破以往教学方式的局限性，应用层递式教学方式，培养学生的语文写作思维，促进学生掌握语文写作的技巧，从而提升学生的语文写作质量。基于此，以初中语文作文教学现状分析为出发点，探讨了基于层递式教学的初中语文作文教学策略。

关键词：层递式教学;初中语文;作文教学;研究

层递式教学主要是指以学生为核心，根据学生语文写作的实际情况，针对性地开展初中语文作文教学工作的一种方式。相较于小学语文作文教学来说，初中语文作文教学更具复杂性。而在此过程之中若能够应用层递式教学方法，则恰好能够满足此过程的过渡需求，从而促使初中生更为高效地学习语文作文的技巧以及知识，从而提升学生的语文写作水平以及作文成绩。

一、以学生为主，明确作文基本结构

若想提高学生的语文写作能力，并非能够在短时间内实现，应明确培养学生语文写作能力的过程极为漫长，所以教师务必要保持高度的耐心与恒心，认真培养学生的语文写作能力[1]。而在初中语文作文教学之中应用层递式教学方法，能够让初中生更好地学习语文写作的技巧与方式，从而不断提高学生的语文写作水平。具体来说，教师在应用层递式教学法时要做到以学生为主，明确语文作文的基本结构，如优秀的作文务必要具备成功的开端、起伏的叙述以及升华的结尾，这样才能够体现出作者的思维过程。……