刘其庆

摘  要：随着新课改政策的不断深入，初中数学教学的重点逐渐由传统应试教育转向了素质教育，其中高效课堂的构建就是落实素质教育的有效手段。基于此，本文简要介绍了初中数学核心素养的含义以及构建初中数学高效课堂的意义，并提出了核心素养视角下构建初中数学高效课堂的有效策略。以期能够为教育工作者提供有效参考。

关键词：核心素养;初中数学;高效课堂

【中图分类号】G633.6    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）04-0089-02

Discussion on the Construction Strategy of High-efficient Mathematics Classroom in Junior Middle School under Core Literacy

LIU  Qiqing  （Shangjing Junior High School，Datian County，Sanming City，Fujian Province，china）

【Abstract】With the deepening of the new curriculum reform policy，the emphasis of mathematics teaching in junior high school has gradually shifted from traditional examination-oriented education to quality-oriented education，in which the construction of efficient classroom is an effective means to carry out quality-oriented education. Based on this，this paper briefly introduces the meaning of junior high school mathematics core accomplishment and the significance of constructing junior high school mathematics university classroom，and puts forward the effective strategy of constructing junior high school mathematics efficient classroom from the perspective of core accomplishment. In order to provide effective reference for educators.

【Key words】Core accomplishment;Junior high school mathematics;Efficient classroom

數学学科本身具备较强的抽象性和复杂性，而且传统应试教学模式下的数学课堂以教师讲解为主，学生始终处于被动地位，在学习内容难度较大，学生课堂参与度较低的情况下，很难激发学生的学习兴趣，提高教学质量和教学效率。在素质教育理念下初中数学高效课堂的构建，能够增加学生的课堂参与度和积极性，提高教学质量。

1.数学核心素养的含义

教育部颁布的初中数学新课程标准，不仅为初中数学教学指引了方向，同时还对初中数学提出了新的要求，强调要将素质教育和核心素养的培养放在教学的主要位置上，为学生日后的学习和发展奠定良好的基础。数学核心素养的培养需要融入教学和学习的过程中，并最终使得学生能够在实际生活中运用数学知识，即数学思维能力以及解决问题的能力，并具备一定的数学意识，以及逻辑思维、空间想象和分析应用能力等。初中数学是学生整个学习生涯中奠定数学基础的关键时期，此时期的教学以及核心素养的培养是十分重要的，因此数学高效课堂的构建也是新时期素质教育过程中的必经之路。……