叶能杰

摘 要：学生解答数学题目必须懂得读题、理解题意，才能有效解答出数学问题的答案。因此，在初中数学解题教学中，重视对学生数学读题的指导十分重要，也是数学解题教学的一个不可忽视的环节。文章以初中数学解题教学为研究对象，具体探讨数学读题指导的方法。

关键词：初中数学;读题指导;方式;探索

数学解题成功的一个重要因素就是有效地读题，将数学题目中的题意弄清，寻找到有效的解题数据、文字信息，才能快速、准确地解答数学题目。然而，在实际解答数学问题的过程中，并不是所有学生都能读好数学题目、了解数学题意，也存在不少学生盲目做题、不思后果。因此，文章对初中数学解题教学中的学生读题指导展开研究也就具有一定的意义，不仅可以认清当前学生存在的读题问题，还可以针对学生的读题弱点提出有效地指导措施，以促使学生可以学习和掌握有效地读题方法，从而引导学生有序、有效地读题、解题。

一、 初中数学解题教学中学生易存在的读题问题

（一）读题中不积极标注数学题目中的信息

往往很多学生一拿到数学题目，就会第一时间地读数学问题，并且快速地进行数学问题的解答，却很少主动去标注数学题目中的关键数据、文字信息，因而这会让学生遗漏一些关键的解题信息，并且也会增进学生解题的错误率。所以，教师仍然需要注意培养学生养成良好的数学信息标注习惯，以在标注的过程中，引导学生挖掘数学题目中的关键数据、文字信息。……