黄馨月　彭欣瑞　张凌霄　高浩竣 唐诗漫

摘要：本文对高校创新创业教育研究进展进行分析，针对大学生的创业需求，完善创新创业教育人才培养体系。立足人才培养目标，让“动脑”转变为“动脑+动手”;拓宽人才培养路径，联合校内外平台保障学生实践培养;立足培养资源整合，构建虚拟互动社区，线上线下双管齐下;立足长效机制构建，健全保障与激励机制辅助人才培养的顺利进行。以期提高大学生创新创业能力，培养理论型、实践型、创新型的复合型人才。

关键词：大学生创新创业教育;人才培养;创新创业教育平台

基金项目：项目编号（2019YB02），重庆理工大学教育教学改革项目，基于OBE理念的大学生心理健康教育课程教学改革研究与实践

近年来，高校大学生创新创业的环境氛围热烈，但创新创业教师团队、平台构建、培养体系不完善，难以支撑起新时达复合型人才的培养目标。因此，大学生创新创业能力培养体系的改革发展是近年来教育界的重要议题，进一步明确办学理念，摆脱陈旧的教育理念，创新人才培养模式，将创新创业理念纳入实践育人中，切合国家发展战略需求，跟紧时代发展步伐，强化对教育模式的支持和领导，既有助于改善大学生就业形势，也符合社会对复合型人才的需求。

國内高校创新创业人才培养现状

中国在创新创业教育方面的起步较晚，既要学习前人在创新创业教育上的管理方法、教育体系，还要结合实际国情社情，找到适合国内大学生创新创业培养发展的道路。……