课程思政融入田径教学中的理论与实践研究
2021-06-29王建朝
教育周报·教育论坛 2021年43期
王建朝
摘要:随着高校的教育理念不断改革,促进学生的全面发展成为现代教育的重要目标。在教育发展的大背景下,提出了课程思政理念的教育方式,以全方位、全过程的育人模式为标准,提升高校的人才培养水平以及育人质量。对于高校的体育教育具有重要的发展意义,体育教育由于学科性质的限制,很有效融入难将思想政治教育。因此,本文以课程思政融入田径教学中的理论进行分析,探讨出二者有效融合的实践方法,意在培养大学生强健体魄的同时,增强其思想政治建设。
关键词:课程思政;田径教学;实践
课程思政顺应新的社会发展形势所提出的,将课程教学的方式和思政教学的理念相融合,对于高校的课程教育改革具有重要影响。在课程教学中融入思政的元素,在潜移默化中影响着学生的思想政治发展。在高校的田径教学中,培养学生掌握田径专项类项目的训练理论,从事田径运动训练的能力,以及学习田径教学、训练的方法,以及方法。达到能完成田径运动会的组织、编排以及裁判工作的能力。并强调对课程思政理念的融入,使学生以优秀体育人才为榜样,学习体育人身上的爱国主义精神,培养学生对国家专业运动的荣誉感,感受田径场上更高、更快、更强的奥林匹克精神。
一、课程思政融入田径教学的重要性
(一)加强了学生的思想政治教育
进入大学的学生多数处于刚成年阶段,缺少与社会接触的经验,人生观、价值观及世界观的没有完全形成,很容易在学习生活以及社会相处中失去自我。……
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