体教融合背景下中小学青少年篮球俱乐部发展的现实困境及策略研究
2021-06-29李长开杨成
教育周报·教育论坛 2021年37期
关键词:中小学
李长开 杨成
摘要:体教融合对提高学校篮球水平和挖掘优秀篮球后备人才具有重要的战略意义。特别是中小学建设青少年篮球俱乐部对释放我国在篮球方面的人口优势起到极其重要的作用,可以说建立中小学俱乐部是中国篮球崛起的第一步。本文在体教融合的背景下,论述了中小学建设青少年篮球俱乐部具有提高篮球后备人才储备量、有效解决青少年的体质健康问题的重要意义。分析了中小学青少年体育俱乐部发展存在青少年体育政策体系不完善、高水平教练员匮乏、财政政策支持的力度不够的现实困境。最后,提出完善青少年体育政策体系、打造完善的教练员培养体系、切实做好财政扶持工作的策略。
关键词:体教融合;中小学;青少年篮球俱乐部
1中小学建设青少年篮球俱乐部的意义
1.1有助于进一步提高篮球后备人才储备量
青少年体育俱乐部是广大青少年成为体育后备人才的重要组织形式。
首先,长期以来,少儿区县体校及市级体校构成了我国青少年体育后备人才培养的基本框架。受教育体系改革和社会外部条件变化等因素影响,当前我国各级各类体校均出现不同程度的规模萎缩和人才质量下降等问题。构建以学校、体校和青少年体育俱乐部等青少年体育组织为依托的后备人才培养体系成为深化体教融合的目标之一[1]。其次,运动习惯的培养、运动技能的掌握需要校外体育资源和专业培养机构的参与,特别是在国家进行政府职能改革大力发展社会组织的时期,青少年体育俱乐部的发展正逢其时[2]!……
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