郑华鑫

摘  要：高中政治课程对学生吸引力不强，尤其是传统教学模式的盛行，造成课堂教学效果不理想。漫画具有独特魅力，受到高中生的青睐，可以丰富高中政治的教学内容。文中以高中政治教学为着手点，分析漫画在政治课堂教学中具体应用。

关键词：新课标;高中政治;漫画

【中图分类号】G641        【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）14-0123-02

【Abstract】High school politics courses are not very attractive to students，especially the prevalence of traditional teaching methods，resulting in unsatisfactory classroom teaching effects. Comics have a unique charm，are favored by high school students，and can enrich the teaching content of high school politics. The article starts with high school politics teaching and analyzes the specific application of cartoons in politics classroom teaching.

【Keywords】New curriculum standards;High school politics;Cartoons

高中政治课堂引入漫画，提高政治课堂的吸引力，同时可以培养学生各方面的能力。新课标背景下高中政治教材中存在大量漫画，高考试卷中也频频出现漫画。因此，要发挥政治教学中漫画的作用，需要做好研究分析工作，促进高中政治教学与漫画的融合。本文就此展开论述。

1.高中政治教学中漫画应用的价值

（1）提高政治课堂的吸引力

高中政治课堂应用漫画可以激发学生兴趣，挖掘学生的求知欲，将学生从传统教学模式中解脱出来，使得学生主动学习。学生因兴趣产生好奇，继而转为强烈求知欲，通过主动求知满足自己的好奇心，挖掘学生的学习潜力。学生不熟悉政治生活，缺少学习兴趣，如“公民参与民主决策”知识点讲解时，可以结合图1说明。

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