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以绘本故事为主题的小学英语教学方法运用

2021-06-28居洁

当代家庭教育 2021年14期
关键词:小学英语

居洁

摘  要:开展小学英语教学过程中,教师要选择合适的教学方法,以绘本故事为主题开展英语教学工作,提高学生学习英文知识的积极性,帮助学生养成良好的阅读习惯,提升学生的英语水平。本文就以绘本故事为主题的小学英语教学方法有效运用进行研究,保障小学英语教学能够达到预期效果。

关键词:绘本故事;小学;英语

【中图分类号】G623.3      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)14-0177-02

【Abstract】 In the process of English teaching in primary schools,teachers should choose appropriate teaching methods,carry out English teaching work on the theme of picture book stories,improve students' enthusiasm for learning English knowledge,and help students develop good reading habits.Improve students' English proficiency.This paper studies the effective application of English teaching methods in primary schools with picture book stories as the theme to ensure that English teaching in primary schools can achieve the desired results.

【Keywords】 Picture book story;Primary school;English

小学英语教学过程中,教师要根据学生的实际情况选择教学方法,采用阅读故事的方式提升学生对英语教学内容的兴趣,以文字和图画为媒介开展教学,运用互动的方式开展英语教学,提升学生对英语知识的理解,保障小学英语教学质量。

1.以绘本故事为主题的小学英语教学方法应遵循的原则

在小学英语课堂教学中,实施故事主题教学方法需遵循如下几点原则:一是故事要具备趣味性,以迎合小学阶段学生兴趣需求特点,进而激发学生的学习的欲望与积极性,并要确保故事的选择在小学生现有认知能力基础上;二是要具备丰富性与重复性的特点,即要以丰富的故事情境来强化故事的感染力,而这就需要借助丰富语言的融入,同时要针对重点词汇进行重复运用,比如在故事编写或是故事表演中,促使学生在反复练习下来掌握知识;三是要注重引导,在故事教学中引发学生去积极思考,实现对知识的扩展与延伸,以实现对学生思维能力的有效培养;四是要定位情感教育目标,以借助对故事素材的解读,促使学生能够从故事中收获知识与道理,落实素质教育的全面要求。……

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