杨春霞

【摘要】近几年我国教育事业蓬勃发展，很大一部分原因是新课程改革政策的实施有效促进了教育的进步.但是目前的教育中依然存在很大的弊端，还是有一部分初中数学教师没有跟上时代的脚步，依然采用传统的教育模式.而随着互联网的快速发展，信息化教学被不断融入初中课堂，“微课”作为一种全新的教学方式被不断应用在教学当中，有效促进了初中数学教学模式的革新和进步，对于提升初中数学教学质量起到了至关重要的作用.“微课”的运用改变了传统的教育理念，不仅有效改善了过去教育中相对单一、枯燥的教学模式，而且激发了学生的学习兴趣，充分调动了学生的学习积极性.用“微课”对教材中每个知识点进行分析和解剖，可以有效加深学生对知识点的理解，增强学生的数学学习能力，提高其数学成绩，对全面提升初中数学教学质量起到了重要作用.

【关键词】微课教学;初中数学教学;运用;策略

引 言

随着新课程改革政策的实施，广大人民教师逐渐认识到了革新教育教学手段的重要性.尤其是近几年，科学技术的不断发展在很大程度上推动了互联网的进步，因此，“微课” 这一全新的教育教学模式顺势而生，被广泛地应用在初中数学课堂中.从广义上讲，“微课”主要是通过音频、视频、图片等新媒体的表达方式，有效地将知识传递给学生，它除了可以对学生起到良好的辅助作用以外，还能够调动学……