李婷婷

【摘 要】高中生物教学过程中要创建出高效的课堂，而要达到高效课堂构建的目标需要教师构建出智慧课堂，只有智慧课堂能够实现学生综合能力的有效培养，进而为国家与社会输送更多优秀的生物领域人才，在充分发挥出生物领域人才作用后，推动我国与社会更好的发展，实现教育助推国家发展的目标。

【关键词】高中生物;智慧课堂;构建策略

在信息技术不断发展与创新下，大数据技术、人工智能技术、互联网+发展模式等诞生而出，为教育领域提供了更多先进的辅助教育技术，能够让教学过程与先进的信息技术相融合，进而促进智慧课堂有效构建，充分发挥出智慧课堂的作用，实现培养学生综合能力的教学目标。高中生物是学生在高中阶段学习的重点学科之一，自然要积极构建智慧课堂，而如何构建成为生物教师教学中不断研究的课题，以下内容针对高中生物智慧课堂的构建策略进行了研究。

一、智慧课堂的阐释

较多学者针对智慧课堂进行了认知与研究，并根据自己的理解对智慧课堂进行含义的界定。综合所有学者的意见后，智慧课堂的含义是充分发挥出现代先进的信息技术，让技术与学科教学过程进行深度融合后创建出具有智慧、协同、个性、交互等有利于学生发展的课堂环境，让学生在此种环境中学习学科知识，达到提升创新创造能力、拥有多元智慧、具备独立批判性思维的目的。

智慧课堂是新时代教学产物，对于现代高中教育来说可谓是一次全新的变革，其未来的发展潜能不可小视。……