成小利

【摘 要】 兴趣是最好的教师，是推动学生进行有效性学习的内在动力，因此为了初中化学的高效开展，教师应该将培养学生的化学学习兴趣作为首要的教学目标。具体的初中是学生首次接触化学的阶段，教师应该结合学生的心理诉求和性格特点，应用多元化和丰富性的教学手段开展日常的教学，将教材知识与学生的实际生活相联系，使学生在认识和感受化学与生活存在密切关系的同时，培养学生对于化学学习的兴趣。本文笔者将就这一问题提出几条初中化学教育培养学生学习兴趣的方法，与同行分享。

【关键词】 初中化学  学习兴趣  方式

一、引言

處在初中阶段的学生对于趣味性和新鲜的内容有较强的好奇心和求知欲，根据学生的这一性格特点，初中的化学教师应该转变传统的灌输式教学方式，在坚持生本教育的基础上，开展培养学生个性化的教学。使学生在参与化学日常教学活动的过程中，感受学习化学的乐趣，了解化学与生活的紧密联系。

二、初中化学教育培养学生学习兴趣的方式

1. 创设生活情境，激发学生的学习兴趣

根据相关心理报告证实，开展能与学生实现认知和情感共鸣的教学，会有效促进学生参与教学的积极性，推动教学的有效实施。因此为了实现培养学生对初中化学知识的学习产生兴趣，教师应该引导学生开展结合实际生活的教学，用实际生活的例子引出化学知识点，在拉近学生与化学知识的基础上，帮助学生快速地理解和掌握教材内容。……