唐磊

【摘 要】 受传统的教学观念的影响，大多数的中小学院校对于体育的重视程度明显不足，相比于体育，学校将更多的时间和经费都投入到了语数英等主科的教学中，并未意识到体育学科的重要性。随着新课程的不断改革和深化，中小学的体育教学也开始进行改革，虽然在一定程度上提高了中小学体育的教学效率和质量，但是也存在着一定的问题和弊端，需要在教学中采取一定的策略，解决当下体育教学中的问题。本文将针对中小学体育教学改革存在的问题与对策展开论述，希望本文的探讨，能够为中小学的体育教学提供一些参考和帮助。

【关键词】 中小学  体育教学  改革  存在的问题  对策

引言：

中小学阶段，是培养学生体育运动技能，培养学生体育精神的黄金时期。在中小学阶段开展体育教学，能够有效的增强学生的身体素质，促进学生的健康成长和发展。素质教育的背景下，不仅注重学生的学习效果，更加注重学生的综合素质的提高，注重学生德智体美劳的全面发展。为了促进学生的全面发展，中小学体育教学进行了一系列的改革，但是受应试教育观念的影响，在教学中依旧存在着一些问题。为此，教师及时的革新教学观念，创新教学方法，从而，促进中小学体育教学的质量和效率不断提升。

1. 现阶段中小学体育教学中的问题

1.1教学观念落后

虽然中小学体育教学进行了改革和深化，但是我国从本质上并没有改变应试教育的形式，中考和高考的考试制度依旧存在。……