齐凤慧　曾凡锁　詹亚光　滕春波　景天忠

摘  要：实验教学是本科人才培养的重要环节，也是学生创新能力培养的重要手段。细胞生物学理论课程的不断深化，要求实验课也需要不断改革以与理论课相适应。结合林业院校现状建立了细胞生物学实验线上线下混合式教学模式，激发了学生对细胞生物学实验的兴趣，变被动学习为主动学习，提高了实验教学质量。

关键词：互联网+;细胞生物学;教学改革;虚拟仿真

中图分类号：G642       文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2021）10-0135-04

Abstract： Experimental teaching is an important task for undergraduates， and is an important approach to train innovation capability for students. With the extensionof theory part of the course， the experimental part is required to improve to match the theory part. Based on the teaching states of forestry universities， this study established a mixed teaching pattern with online and offline courses， which has stimulated the study interests of students， made changes from passive study to active study， and improved the teaching quality in the end.

Keywords： Internet+; Cellular Biology; teaching method reform; virtual simulation

细胞生物学既是生命科学的基础学科，也是前沿学科;细胞的研究既是生命科学的出发点，又是生命科学的汇聚点[1]。随着科学技术的发展，细胞的结构与功能、细胞重大生命活动及分子机制的研究逐渐深入，强有力地影响着和改变着人类的生活，細胞生物学已成为生命科学的枢纽学科和前沿学科。纵观诺贝尔生理学或医学奖，大部分与细胞生物学密切相关，说明细胞生物学是当今生物学的研究热点[2]。细胞生物学实验技术也随着理论知识的深入发展而发展，在遗传学、发育生物学及分子生物学等学科领域不断深入，成为生命科学研究的重要利器[3]。

2015年首次将“互联网+”行动计划提升为国家战略，推动我国技术进步、效率提升和组织变革[4]。同时“互联网+”也在高等教育领域发挥着重要的影响和创新作用。细胞生物学实验是东北林业大学春季学期面向生物科学大类二年级学生开设的必修课，共32学时。……