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小学德育工作实施情感教育的实践思考

2021-06-15罗红斌

学习周报·教与学 2021年11期
关键词:德育教育小学

罗红斌

摘 要:小学德育教育,在整个德育教育体系当中是最为基础的一个部分,有着相当的特殊性和重要性,但目前在小学教育过程当中还存在状况并不理想,在小学教育体系当中知识教育还占有绝对的权威。现如今随着社会的不断发展,对人才的需要不仅仅是要其拥有专业能力和知识,同时还要拥有良好的道德品质。一个人的人生观、价值观、世界观、道德观,往往在青春期就已经初步定型,如此看来,小学德育教育在小学阶段具有十分重要的作用。而在小学德育工作当中实施情感教育,能够更有效地促进德育工作的发展,使得小学生能够获得更多的德育品质。

关键词:小学;德育教育;情感教育

小学德育教育在整个教育体系中是基础性的环节,由此学校和社会都应加强对小学德育工作的开展。在开展小学德育教育时要注意根据学生的性格特点以及能力,实施有效的教学方案,在开展德育工作的过程当中要避免问题,同时要充分认识到德育工作的重要性,同时还要将育人和教书放在同等的位置,不能让德育工作仅仅流于形式,而本身却无意义。由此小学德育教师在开展德育工作时,要结合小学生的性格特点和时代的特征实施情感教育,并且联系社会当中的实例构建生动有趣的德育课堂;同时,小学德育教师还要创新德育教育的形式,增加德育教育的实践内容,并且培养学生的动手能力,以此引导学生养成良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。……

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