周迎娣

摘要：随着幼儿教学改革的推进，在幼儿园教育过程中，德育成了幼儿素质教育中的重要组成部分。在教育过程中，教师不仅要关注幼儿自理能力、学习能力和身体素质的发展，还要注重对他们进行德育，结合幼儿园所学的内容和丰富的活动进行教育渗透，培养幼儿的道德意识和行为习惯。在进行幼儿德育时，良好的德育效果离不开家长的参与，要通过家园共育让幼儿获得更好的教育，让他们在健康快乐地成长过程中具备良好的道德品质，实现高效的幼儿德育。

关键词：学前教育;德育教学;德育活动;家园共育

幼儿素质教育过程中，幼儿教师在开展教学时，要注重在其中渗透德育，初步培养幼儿的道德意识和良好的道德行为，让他们更好地融入班级，与其他幼儿建立良好的关系，提高他们的道德素质。为了使幼儿德育发挥实效，教师还要与家长建立联系，利用家园共育的方式对幼兒进行教育和引导，发挥教师与家长的榜样作用，实现有效的幼儿德育。

一、注重德育，培养道德意识

在幼儿园教育过程中，教师要结合创新观念开展教学，并注重在教学中进行德育渗透。在教学过程中，教师要结合幼儿的兴趣以及教学内容对幼儿进行教育引导，让他们在学习知识的同时受到道德的熏陶，培养他们的道德意识，促进他们良好行为习惯的养成，推进幼儿德育的有效进行。例如，在美术课上，教师让幼儿欣赏各种美丽的风景画，并让他们用五颜六色的画笔画出自己见过的美丽风景。……