周冬梅

【摘要】在现阶段高中政治教学的课程当中，由于受到核心素养理念下的影響，议题式的教学模式已经被广泛应用到政治的课程当中，在这样的前提下，既能够促进政治课程的质量，还能够在一定程度上提升学生的核心素养。而议题式的教学模式属于新时代下的一种新型的教学模式。对此，高中教师要根据学生的实际情况与发展状况，制定出符合学生发展的教学任务与目标，从而在一定程度上提升高中政治课堂的成效。

【关键词】核心素养理念 高中政治 议题式教学

议题式教学主要是以的学生的实际生活情况为主要的出发点，学生主要以探索性的问题为出发点，和结构化的相关学科知识为主线内容，从而在一定程度上提升相关学科的核心素质，并以核心素养为基本核心，通过参与相关的社会实践，在实际的过程当中开展一系列的教学活动。议题式教学法主要在高中阶段思想政治课程实际教学过程当中的应用，要求符合新课程改革下的基本要求，从而在一定程度上提高学生的政治科学精神、法律意识、公众参与素质起着非常重要的作用。

一、通过实际案例培养学生的思维意识

在实际的高中政治课程教学的过程当中，高中教师可以利用分析实际案例进一步来培养学生的思维，而这种思维方式对于高中政治课程的相关内容十分重要，可以在一定程度上反映出学生在成长阶段和学习过程中的行为准则，以及对写相关价值的判断。……