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高中数学教学中学生创造性思维能力的培养

2021-06-12裴培

家庭教育报·教师论坛 2021年18期
关键词:高中数学

裴培

【摘要】在高中数学教学中,创造性思维能力对于学生的学习来说很关键,有了创造性思维能力,学生在学习的过程中将会灵活运用知识,并能够快速理解和掌握数学概念。因此,接下来,本文将从高中数学创造性思维的重要性来展开,并提出几点合理化建议。

【关键词】高中数学;创造性思维能力;培养对策

引言:高中数学的理论性比较强,抽象化概念也比较多。因此,学生在学习并理解的时候,往往存在一定难度,就需要教师采用恰当的方法指导学生学会自主思考,学会大胆想象与创新,让学生在脑海里形成一个基本的逻辑框架,建立知识内部的系统的联系,从而将数学知识得以灵活运用并学会内在迁移,有利于学生综合素质的提升。

一、创造性思维能力在高中数学教学中的重要性

创新是一个国家是否走在国际化前列的标志,拥有创新也就拥有了创造性思维,创新是创造性思维的条件。在高中数学中,数学学习成绩的提高,离不开创造性思维、离不开创新。[1]创造性思维是一个人必须具备的一项能力。在我们的生活发展中,处处离不开创造性思维,国家发明航空母舰需要创造性思维,社会治理需要创造性思维,时代发展、学校教育等各方面都离不开创造性思维。有了创造性思维,学生的眼界将会不断拓宽,学习更有兴趣和动力,有利于学生有效提高学习成绩,能够在数学解题过程中透过问题的表面看到其本质,有利于学生思想高度的提升,使得学生的思维得到层层递进,丰富学生的知识,提高学生的学习技能,从而提升学生的综合品质。……

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