吴辉映

【摘要】 随着新课标实施的不断深入，高中数学课堂教学越来越重视学生的综合发展。所以，这就需要教师应该不断丰富教学方法，创新教学形式，从而提高数学教学的效率。教师应该针对高中生的实际情况，有针对性地开展教学。

【关键词】 高中数学 课堂教学 教学效率 教学策略

【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）09-022-01

在激发学生的学习兴趣，提高学生学习数学知识积极性和主动性的基础上开展数学教学，充分尊重学生的主体作用，能够提高数学教学效率。

一、组织学生进行自主探究

在高中数学教学过程中开展探究式教学，能够培养学生自主探究的能力，增强学生的创新意识和自主学习的意识。随着新课标实施的不断深入，教师应该注重探究式教学模式在高中数学教学过程中的应用，从而能够营造良好的教学氛围，使学生积极参与到数学教学中，提高数学教学的效率。这就需要教师对于学生的综合情况应该有很好的了解，从而能够在组织学生开展探究学习中提高学生学习的效率。

例如，在学习《随机抽样》的时候，教师可以组织学生进行小组探究学习，让学生在小组内与其他同学一同探究数学问题，提高数学教学的有效性，使学生的综合能力得到很好的锻炼。学生通过对随机抽样相关知识进行探究学习，能够准确了解随机抽样的深层含义，从而可以在实际生活中更好地应用相关数学知识。

二、利用多媒体开展教学