屈春林

【关键词】高中数学;培养;数学思维;实践探析

引言：数学是一门比较难学的科目，因为它所涉及到知识点比较多，所以运用的方程式也比较多。对于大多数的高中生来讲，在学习数学方面会有很大的困难，其中一个非常重要的原因就是学生们，在思考数学方面的能力有所欠缺。针对这方面的问题，教育工作者需要创新自身的教育方案，制定出培养高中生们的思维能力方面的教学方法以及教学方案。

一、高中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性

高中阶段的数学教育不能够只培养学生们的应试能力，还需要从多个方面来培养学生们的思维能力。因为数学科目对于学生们来讲是一门思维性比较大的科目，在学习的过程当中，会遇到各种各样的问题，并且在做题的过程当中也会有不同的思维错误，这就需要从思维能力方面下手。教育工作者在高中数学课堂教学的过程当中，需要侧重于思维能力的培养，不同于其他阶段，高中阶段的数学相对来说是比较困难，因为它所需要的思维以及所解的题都是难度较高，所以在学习的过程当中也会遇到很多概念以及知识方面的问题。教育工作者在对高中生们进行教学的过程中，需要培养数学思维能力，使学生们在学习的过程当中，能够做到举一反三，多方面思考。高中生们在对于数学方面学习是需要有良好的思维能力，因为数学的部分知识与实际生活当中是有所衔接的，积极的培养学生们的数学思维能力，能够在很大程度上帮助学生们提高数学学习水平以及更好的将所学的数学知识用到日常的生活当中。……