【摘要】本文以行进间运球训练为例，论述体育游戏在初中篮球教学中的应用，提出在热身阶段、正式教学阶段、结尾阶段及课余时间融入各种体育游戏的教学建议。

【关键词】体育游戏 初中体育 篮球教学

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）45-0135-02

初中是培养青少年学生体育兴趣与体育能力的重要阶段，而篮球作为初中体育课程的重要组成部分，在这方面具有重要作用。然而，在实际教学中，篮球训练通常被忽视，且训练存在形式单调、训练方法较少、游戏性差等问题，学生容易感到枯燥、疲惫，甚至丧失对篮球学习的兴趣。随着体育教学改革的不断推进，体育游戏作为一种富有趣味性、灵活性和互动性的教学手段，被引入篮球教学中，并取得令人满意的效果。本文以行进间运球技巧训练为例，探究在初中篮球教学中运用体育游戏的具体方法。

一、以游戏引导充分热身，做好教学准备

篮球运动是一种对抗性运动，体能消耗大，教师在教学准备阶段应当让学生充分热身，达到最佳的身心状态，避免在训练中受伤。什么样的项目才有利于学生热身呢？传统初中篮球教学的热身环节主要采取慢跑、原地拉伸、广播操等形式，内容比较单一、形式比较单调，学生参与积极性普遍不高，无法达到热身效果。因此，教师可以在热身环节融入与篮球运动有关的体育游戏，营造充满趣味性的课堂氛围，激发学生主动投入热身活动的兴趣，有效引导学生预习即将学习的篮球知识。……