郭巍巍

【摘    要】全国高职高专英语口语大赛的举办，无论是对积极参赛的学生，还是对悉心指导的教师来说，都具有积极的推动作用，不仅能够发现英语口语类课程教学中存在的问题，也为教学改革提供了极有价值的素材。因此，要正确认识当前高职英语教学中存在的问题，把握教学改革方向，探索全新教学模式，强化学生职业能力的培养。真正做到以赛促学、以赛促教、以赛促改，为培养实用型技能人才不懈努力。

【关键词】英语口语技能大赛  高职英语  教学改革  探究

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.016

高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务管理一线的高技能人才的使命。近年来，国家对职业技术教育越来越重视，以服务为宗旨，以就业为导向，培养社会主义现代化建设需要的高素质技能型专门人才。为推进职业教育发展，检验全国高职院校教学水平和学生专业能力、职业能力，我国高等职业技能大赛自2011年起举办全国英语口语技能大赛，大赛旨在提高高职学生口语表达能力和在职场活动中能熟练运用英语的综合能力，调动学生学习英语的主观能动性，促进高职学生积极投入学习，通过大赛的举办，促使各高职院校加快高职英语口语类课程教学的改革步伐。

全国英语口语技能大赛作为展示职业院校学生英语口语才能的平台，全部竞赛项目都围绕高职学生在职场中可能涉及的英语口语交际内容和技能，以职场实用口语知识为背景，强化大学英语口语的技能要求。……