侯林林 栗延斌 王磊

【摘    要】党的十九大报告从全局和战略高度明确提出坚持农业农村优先发展，促进农村一二三产融合发展，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道。那么要解决农业副业化、农村空心化、农民老弱化等新“三农”问题，发展规模农业、提高农业生产力、推进农业现代化，回答“谁来种、种什么、怎么种”，实现农业高质量发展的长远目标，就需要培育一批懂技术、善经营、会管理的新型职业农民，鼓励和支持新型职业农民创业。因此，就职业农民创业教育开展研究工作具有很强的现实意义。

【关键词】职业院校  农民创业教育  策略研究

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.011

一、职业院校开展农民创业教育的优势

（一）职业院校为创新创业教育注入活力

为全面贯彻落实习近平总书记的重要讲话和李克强总理对“大众创业、万众创新”的号召，职业院校积极进行创新创业教育研究，组织相关活动开展探索实践。经过不断的检验，全面深化职业教育创新创业教育改革，形成了切实可行的教育教学模式及方法，储配了一大批SYB等创业项目培训师资，培养了大批富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才，并在“挑战杯”等创业大赛中取得了优异的成绩，为促进大众创业万众创新和建设创新型国家提供了有力的人才支撑。职业教育可以承担起农民创业教育工作的任务。

（二）职业院校在产教融合方面不断深化

在党和国家教育行政部门的指导下，国务院办公厅及相关部门出台了产教融合相关工作文件，职业院校注重深化产教融合，推进职业教育集团化办学。……