初中美术教学过程中如何构建高效课堂
2021-05-25唐海霞
南北桥 2021年12期
唐海霞
【摘 要】随着“素质教育”思想的深入人心,各种更加科学合理的教育理念逐渐受到人们的追捧,教学工作的重心也回歸到学生综合素质的培养上,拒绝“高分低能”的教学结果。在这样的情况下,美术这门艺术性学科的深入教学就具有必要性。
【关键词】初中 美术教学 高效课堂
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.103
美术学科通过对美学的研究和讲解,向学生传递出美的思考和解读,引导学生用发现美的眼睛来看待身边的一切,从而收获更加丰富美好的生活体验。在这篇文章中,笔者将从初中阶段美术教学的意义解读出发,通过讨论确保构建美术高效课堂的要点,那么如何构建高效课堂的方法呢?
一、初中阶段美术教学的意义解读
1.丰富初中素质教育的内容。“素质教育”的教学观点已经提出了很长时间,但是在具体的开展过程中却面临着不小的困难。尽管这种理念已经越来越深入人心,但受限于传统的教学内容和教学形式,还是仅仅停留在理论的层面,并没有得到有效的实践开展。在这样的情况下,初中阶段坚持美术教学的一个重要意义就是可以丰富初中素质教育的内容。
2.提高学生美商和情趣素养。科学教育的本质应该包括智商、情商、美商等多个维度的内容,致力于将学生培养成多方面综合发展的素质型人才。作为美商培育的重要手段,美术学科拥有着丰富的美学内涵,能够培养学生健康高级的审美意识,同时提升个人的情趣素养。……
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