江娟娟

摘   要： 自媒体的迅速发展使高校辅导员班级管理工作面临新的挑战和机遇，高校辅导员要顺势而为，善于利用自媒体平台提高管理教育服务水平，积极寻求自媒体时代高校管理工作模式新转向。辅导员应当努力提高媒介素养，创新工作理念，完成自媒体平台建设;提升政治素养，坚守自媒体阵地进行思想政治教育;强化服务意识，适应自媒体话语形态提升服务水平;培养意见领袖，加强自媒体时代班级舆情导向建设。

关键词： 自媒体   班级管理   工作模式

随着移动网络技术的进一步发展，我国网民数量越来越庞大。自媒体正以不同的方式走进人们的生活并彻底改变人们的生活方式、思维方式和行为方式，不仅彻底改变了传统的信息交流方式，更以超出预期的影响力深刻改变了社会生活的方方面面。2020年4月国家网信办发布的《第45次中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2020年3月，我国网民规模达9.07亿，互联网普及率达64.5%，根据数据可以得知中国已全面进入自媒体时代，而在这庞大的网民群体中，学生人数是最多的，占比为26.9%[1]。大学生群体正处于人生观、世界观、价值观塑形的关键阶段，自媒体的迅速发展给大学生的价值取向、高校学生管理工作和传统教育方式带来了不容忽视的冲击。作为高校学生管理工作主力军的辅导员必须充分认识到自媒体带来的挑战和机遇，化被动为主动，因时、因势而变，在自媒体时代积极寻求班级管理模式的新转向。……