黄会

【摘要】初中地理课程教学中的核心所在是地图，是学生学好地理的主要途径，为此针对学生读图能力的培养，需要引起教师教学工作的重视，才能提升初中地理课堂教学的质量，以及学生对地理知识点的理解与分析。因此，初中学生读图能力的培养，不仅是地理教学的重要组成部分，也是加深学生对地理学科知识理解的基础。所以学生读图能力的培养是十分重要的，教师在教学地理知识的过程中，应当结合学生学习的特点，丰富化设计教学内容，并在优化教学过程时，选用适当的地理读图方法进行教学，以提高学生的地理读图能力。

【关键词】初中地理  读图能力  培养

【中图分类号】G633.55   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）41-0001-02

中学地理是一门综合性、实践性比较强的课程，对于学生思维与创新能力的培养有着十分重要的作用，为了能逐步发散学生的思维思路，提高学生的综合学习能力和综合素质，教师就以训练学生的读图能力为切入点，让学生认识到理解地图的重要性，以及体会到学会地图分析的价值。通过教师重视学生读图能力的培养，让学生具备一定基础的读图能力，才会对地理学习产生浓厚的学习兴趣，也将切身体会到学会读图的便捷性，进一步端正学生学习地理知识的态度，促使学生自身读图主动性和积极性的提升。因此，学生对地图中信息获取形成充足的经验，促进学生理解与掌握能力的提高，进而推动学生全方位的发展。……