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中小学教育质量评价的实施要点与价值准则*

2021-04-14沈胜林

教学与管理(中学版) 2021年4期
关键词:中小学

沈胜林

摘   要   在新时代,随着教育改革的不断推进和教育治理能力现代化所提出的新要求,教育评价也越来越受重视,中小学教育质量评价的地位和功能越来越凸显。我国中小学教育质量评价在实施过程中要注重四大要点内容:一是制订评价目标,明确评价标准;二是加强信息收集,形成评价方案;三是倡导多元评价,加强主体参与;四是加强评价反思,注重总结改进。我国中小学教育质量评价在价值准则上,必须坚持以人为本、科学发展、统筹协调、特色发展、因地制宜等五大原则。

关键词   中小学  教育质量  教育评价  实施要点  价值准则

在新时代,伴随着教育治理体系的不断推进和教育现代化的新要求,中小学教育评价这一问题越来越受关注。中小学教育评价是全面贯彻和落实党的教育方针的基本要求,是切实加强学校素质教育和落实立德树人基本要求的根本需要,也是衡量基础教育学校办学质量与水平、检验学校教学水准、衡量学校课程开发状况、检验教学效果的基本措施与有效保障。因此,中小学教育评价要科学地组织并合理有效地实施。

一、中小学教育质量评价的实施要点

我国中小学教育质量评价是一个较为复杂的体系,涉及多方面的因素,从具体实施程序来看,要从以下四个方面的重点内容入手。

1.制订评价目标,明确评价标准

中小学教育评价目标是影响中小学健康发展的一个重要基石,对促进学校实施全面育人和提高教育质量起到重要的促进作用。……

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