熊海珍

【摘 要】 英语阅读能力是学生开展英语学习的重要技能之一，教师开展英语教学的时候，虽然重视培育学生的口语和学习兴趣，但忽略了对于学生自主阅读能力的培养。课程改革中明确指出初中教师开展英语教学时，需要保证学生可以自主阅读简单的短文以及故事，教师应引导学生逐渐养成阅读的习惯，形成一定的自主阅读能力。基于此，本文主要阐述了初中英语教学中培养学生阅读能力的意义，探讨核心素养视角下培养初中生英语阅读能力的方法。

【关键词】 核心素养  初中英语教学  阅读能力

初中阶段英语课程的开设，主要目的是激发初中生的英语学习兴趣，让学生逐渐养成主动学习英语的习惯，最终可以应用英语进行熟练的沟通与交流。教师开展英语阅读教学的时候，应培养学生的自主阅读能力，为学生提供自主阅读的平台以及空间，并对学生的英语阅读技巧加以指导，使学生开阔自身的视野，牢记所学的英语知识。

一、阅读能力的培养对于初中英语教学的意义

阅读作为英语教学中的主要内容，不仅能够让学生获取到有用的信息，还能够开阔初中生的视野，使其语言文化知识更加丰富。培养初中生的英语阅读能力，不仅能够促进其听说能力的发展，还能够让初中生形成良好的阅读习惯，掌握丰富的阅读技巧，独立地完成英语课文的阅读，让学生愿意在所有学生面前用英语表达自己，使学生积累更多的英语词汇量，矫正学生的英语发音以及英语词汇应用不正确的现象，从而提高学生的英语水平。……