郑砂

摘  要：高中班主任是班级的主要管理者，是学生工作的领导者，同时肩负德育工作。怎样做好一个班主任，如何在课堂教学中渗透诚信友善德育思想，是每一个高中班主任必须解决的问题。面对升学的压力，班主任大多比较关注学生的成绩，而忽略学生的心理问题，忽视了对学生进行基本做人道理的教育。这对学生的成长发展，对为国家培养高素质的人才是非常不利的。所以，对班主任来说，如何开展学生的德育工作，尤其是诚信友善核心价值观的渗透是非常重要的。但是德育工作并不应该只是简单地将之前的方式或经验进行生搬硬套，而应该进行创新，结合新时代的变化，为德育创造一种新的教育方式。

关键词：高中;班级管理;诚信友善

一、重视学生的动态，了解学生的思想

大多数高中生处于青春期，其所具有的思想与感情极易受到外界环境变化的影响，此时就需要高中班主任对诚信友善教育的开展给予高度重视。同时，要想做好班级管理工作，班主任就应该多多关注学生的动态和学生的思想。当今时代的德育工作不仅是关注学生的学习方面，还要关注学生的思想和情感问题，更重要的是要多关注学生的待人处世问题，即诚信友善价值观的培养问题。

当发现学生的思想或行为出现异常情况的时候，班主任需要借助自己所掌握的德育知识来进一步加强与学生的交流沟通，挖掘学生潜在的思想问题，并采取有效措施给予预防和解决。……