向本武

摘  要：随着新课程改革的不断深入，广大教师群体积极探索自身的教学理念，顺应改革要求，及时转变教学理念。教育部门现在意识到传统的应试教育理念无法满足现如今的教育需求，因此要求班主任的工作重点也要随着发生变化。班主任作为教学工作中主要的角色，需要中职班主任改变传统的工作模式，采取多元化的教学手段，培养中职学生的核心素养。

关键词：核心素养;中职班主任;策略研究

中职院校是我国教育事业中重要的组成部分，中职院校一直以来都是为国家培养高素质的专业型人才的主要场所，但是就目前的实际调查可以发现，中职学生在就业时面临较多的问题，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏团队合作意识，导致就业率较低。因此，中职班主任需要在日常工作中，加强对学生核心素养的培养，不仅仅要求学生达到技能水平要求，同时也要注重加强对学生心理教育和德育教育，引导学生树立正确的三观，提升自身的綜合素质，更好地应对企业就业需求。

一、重视入学教育，扣好学生素养的第一粒扣子

正如习近平总书记说过：“要扣好人生的第一粒扣子。”因此，中职学校在新生开学之际便需要对学生进行理想和价值观的教育。由于中职学院不同于高等院校，很多家长和学生会产生自卑心理，认为学生是成绩不佳上不了高等院校才会报考中职院校，这大都是缺乏对中职学校的真实认识，很多学生也会产生混个文凭为主的学习观念，严重影响了中职学校的核心素养的培养工作。……