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我为学生的阅读设“陷阱”

2021-03-13陈霓

人物画报 2021年8期
关键词:引导阅读兴趣

陈霓

摘  要:随着经济社会的发展,阅读在我们的学习生活中起着举足轻重的作用。“得语文者得天下,得阅读者得语文。”所以培养学生养成爱读书的兴趣和习惯,在小学语文教學阶段有着重要的作用和意义。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了读书的重要性。而这里的读书不仅指读课本知识,更多的是指课外阅读。课外阅读是在语文教学中必不可少的部分,开展好课外阅读,是增加语言积累,拓展阅读知识面,提高读书能力,培养学生语文素养的重要途径,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。为了使学生爱上阅读,特设下重重“陷阱”。

关键词:引导;学生; 阅读;兴趣;陷阱

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了读书的重要性。而这里的读书不仅指读课本知识,更多的是指课外阅读。课外阅读是在语文教学中必不可少的部分,开展好课外阅读,是增加语言积累,拓展阅读知识面,提高读书能力,培养学生语文素养的重要途径,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

《小学语文新课标》指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣、扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。……

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