徐勇 张航

关键词：双创教育;创新创业;人才培养

高职、本科院校广泛建立大学生孵化园区、创新创业学院、众创空间。研究院、电子产业园、孵化器等省科技厅先后备案公示两批名单，共计300余家。基本山东省内每个县市均有分布。

一、探索双创项目孵化培育研究基地

从我院五专初级阶段对学生开始进行科学教育，引导学生创新能力提升;在高职阶段，开设专业创新融合教育，提供创新创业空间场地和指导服务;在毕业后对从事创业、创新岗位学生向产业孵化器、产业园、众创空间引流，引入风投基金提前进入校园，参与前期项目孵化。在山东省内各个县市创客空间、孵化器落地的情况下，创新创业人才成为紧急需求。构建一条纵向创新创业人才培养链大势所趋。第一阶段由科技协会引领、推行行科普教育、科学兴趣实践，培养学生科技爱好者;第二阶段由高职培养学生专业能力与创客教育延续，同时激发学生创造力，自行设计创新创业项目、或承接科研院所、教师研究项目开展创业实践;同时参加相关大赛获取资金支持的机会。第三阶段毕业最后一年学生进入高校孵化器、创业产业园、众创空间开展创业实践。通过以上三个阶段的培养，可以很好的服务我省蓬勃发展的创新创业教育事业，为各县市注入新生创业活力，同时催生教科研一体化的进程。从小学到产业园入孵培养计划可以培养出娴熟的创新人才，对资本、科技、未来拥有极大价值。……