李军 朱发军

摘 要：在乡村振兴背景下，县域中等职业学校的教育事业迎来了全新的发展机遇，为了进一步提高中等职业学校的教学水平，让职业院校为社会输送更多优质的人才，应当强化职业院校专业教师的专业能力，可以让专业教师尝试进入企业进行专业技能锻炼，强化他们的专业教学能力，让更多学生接受到教师的专业教育，掌握更新的教学理念，使用全新的教学方法。让专业教学不脱离现实的工作背景，让毕业的学生能够实现毕业与就业的无缝衔接。本文基于乡村振兴背景下，对县域中等职业学校专业教师下企业锻炼机制进行探讨。

关键词：乡村振兴;中等职业学校;专业教师;锻炼机制

从目前乡村建设的状态来看，仍旧需要大批量的农业技术人才推动乡村产业的建设，而这些农业技术人才大部分都来自于中等职业学校。由此可见，中等职业学校的教学能力与乡村建设的实际质量息息相关，这些中等职业学校的专业教师的专业能力直接影响着中职学校的教学水平，从长远发展的角度来看，应当注重教师的专业技能强化，让教师的教育不脱离实际的背景，完成全面的专业化教学，实现乡村振兴的现实意义，找到社会发展的良好机遇。由此可见，本文基于乡村振兴背景，对县域中等职业学校专业教师下企业锻炼机制进行探讨是非常有必要的。

一、乡村振兴背景下县域中等职业学校专业教师下企业锻炼的原因