如何提高中学思想政治理论课教育教学的实效性
2021-03-09陈海军
民族文汇 2021年11期
陈海军
摘 要:思政课作为引导学生树立正确价值观念、行为意识以及完善社会主义核心价值观的重要课程,不仅可以给予学生更加明确的人生发展方向,也在提升其思想道德水平与社会责任使命感的同时,帮助学生成长为符合国家发展要求的高素质人才。所以如何在新时代背景下,通过对习近平总书记对于思政教育提出的“八个相统一”要求,确保政治课堂教学的有效性,是笔者近几年主要研究的问题之一。本文,從新时代视角出发,探讨创新思想政治理论课的价值意义入手,并结合具体的教学实际,寻找推进教学工作有序开展的具体途径等方面分享了自己的思考与实践。
关键词:教学有效性;新时代;思想政治课;初中教育
一、新时代背景下创新思想政治理论课的价值意义
习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上,给予当前如何有效解决针对思政课缺少亲和力、思想性等一系列问题,提出了新的八个相统一要求,希望可以在更好推进思想政治理论课改革工作顺利开展的同时,更好满足学生的发展期待以及成长需求,培育出具备更高思想政治素养以及道德水平的优秀人才,为国家未来发展打下更好基础[1]。
这就需要教师在进行教学工作时,能够紧紧贯彻习总书记的八个相统一要求。在安排整体授课内容计划工作时,既要重视对基础理论知识的研究,又需要寻找授课内容中学理性与政治性相关联的切入点,将更加客观、有效的理论知识传输给学生,充分激发其主动参与知识学习的积极性[2]。……
登录APP查看全文
