周第林

【摘    要】在经济快速发展和社会全面进步的新时代，农村小学的各项管理工作都面临着全面发展和革新。在此背景下，农村小学要不断完善管理制度，将学生管理作为小学管理的目标，加强基本的教学管理，为学生提供更好的教学环境。

【关键词】新时期;农村小学;管理策略

中图分类号：G625.1       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）02-0066-02

【Abstract】In the new era of rapid economic development and overall social progress， all management tasks in rural primary schools are facing comprehensive development and innovation. Under this background， rural primary schools should constantly improve the management system， take student management as the aims of primary school management， strengthen basic teaching management， and provide students with a better teaching environment.

【Keywords】New period; Rural elementary school; Management strategy

作为农村地区教书育人的主要场地，小学在其社会环境中的地位举足轻重，受到了广大家长的关注。因此，加强新时期农村小学管理势在必行。农村小学要审慎分析当下的教育环境，充分利用国家精准扶贫政策对教育界的支持，不断完善小学管理体系，促进农村小学管理体系的现代化和科学化发展。

一、完善基础设施

好的育人环境可以提高教师的教学质量以及学生的课堂听课质量效果，但由于农村地区小学经济环境的特殊性，部分农村地区的小学校内基础设施并不完善，缺少现代化教学必要的基础设施，如多媒体设施、图书设施和体育设施等。因此，农村小学应积极利用好精准扶贫政策给予学校的支持，充分把握扶贫政策带来的机遇，全面完善、整改或维修校园整体的基础设施。

1.多媒体设备。小学应对教室内的基础设施情况进行详细的调查、统计、记录和分析，完善和补充需要多媒体设备和仪器的场地，并且对于教室和课桌椅设备有损坏的部分进行修缮和补充。

2.图书设施。在图书设施方面，小学应借助各类渠道，如论斤称书和图书捐赠等形式完善校内的图书资源。……